對于文綜要求我們對各個具體科目進行融會貫通，但其最根本的立足點還是在于歷史、政治和地理這三門科目中哦。假如你對這三門課均未能好好把握，那就很難在文科綜合中取得好成績了，正所謂"巧婦難為無米之炊"啊。同樣的道理，沒有這三門課的知識點作為基礎，又何來文科綜合的"綜合"運用呢?所以，要學好文科綜合，最首先的是必須學好歷史、政治和地理。只有打好這個堅實的基礎，才能做出進一步的融合。

　　歷史

　　一、熟讀課本

　　歷史，是比較"死"的一個科目。歷史對課本已有知識的把握程度的考察非常重視。所以，要與針鋒相對，課本是法寶。我的方法是一遍遍地看。關于看書，我有幾點小建議：

　　1、 抓住書本框架，背熟目錄和小標題。因為每一本歷史書都是按照一定的秩序和規(guī)律編排的。我們接受的不是零散的知識點而是知識的整體，背熟目錄才能準確把握歷 史發(fā)展的線索，建立知識點之間的深入聯(lián)系，為知識的遷移和或用奠定基礎。考場答題時，才能做到大跨度和宏觀概括，盡量避免因遺漏觀點而失分。

　　2、不放過任何角落。大字小字一起看，還有批注，插圖及其說明等。還要適度涉及未列入綱的內(nèi)容。因為試題"超綱"現(xiàn)象常有發(fā)生，比如今年廣西歷史選擇題就把大部分考生弄得措手無策。

　　3、 注重整理筆記，抄錄書里。我沒有單獨的歷史筆記本，因為我覺得把筆記記到書里是最好的，方便和課本知識緊密聯(lián)系。我把幾本參考資料的延伸知識或者精辟見解 都抄錄在書中，翻閱課本時也會一起復習。這樣在考試中你的歷史語言表達會更加完善和專業(yè)，切涉略面和跨度也更廣，進而得分更高。

　　4、分專題總結。這個在第二輪復習中老師也會有所概括，但是自己如能總結效果最好。比如世界之最，中共會議之類的。這樣不僅可以讓讀書看書更加有趣，還可以提高歸納總結能力。